2018-08-10 18:11:41
英國劍橋 — 2018年7月31日，牛頓商學院-劍橋大學-皇家藝術學院2018《全球時尚品牌總監》英國班繼續在英國劍橋大學完成劍橋模組的學習。
英國課程 • 模組六
模組六《時尚產業領導高績效團隊的藝術與科學》由劍橋大學穆勒學院專業服務集團主席，劍橋大學穆勒學院高管教育講師Des Woods 教授授課，課程特意安排在劍橋大學 — 賽艇俱樂部授課，牛津與劍橋百年賽艇隊對抗百年，相互競爭，相互尊重，真正詮釋了什麼是協作與團隊精神。
劍橋大學穆勒學院專業服務集團主席Des Woods為英國班的學員們授課
Des Woods 講到，領導力是通過協作性或推動性的組織和激勵方法影響人們，使之採取能使他們發揮最大潛力、達到最高績效的行動的能力。而時尚產業領導者必須瞭解這些系統，瞭解如何與它們共同致力於成功的跨國界和跨文化協作。
牛頓商學院2018《全球時尚品牌總監》英國班劍橋大學課堂
Des Woods導師通過，牛津劍橋賽艇隊的案例闡述團隊和諧目標與氛圍和諧的區別，，讓學員們深刻理解了高績效團隊中協作與領導的藝術。
牛頓商學院2018《全球時尚品牌總監》英國班學員與劍橋大學Des Woods 導師合影
英國課程 • 模組七
模組七《時尚企業通過創新贏得競爭優勢》由克蘭菲爾德管理學院 Bettany 創業中心主任，前劍橋大學嘉治商學院創業學習中心主任Shai Vyakarnam博士授課。
Shai Vyakarnam 博士在為牛頓商學院2018《全球時尚品牌總監》英國班劍橋大學授課
Vyakarnam 博士講到，給公司設定願景，培養企業文化，這就是你的競爭優勢。產品可以仿製，但是文化仿製不了。而作為時尚企業家，就是要根據每個企業自身的情況，給員工自由，讓他們快樂，而自己做好風險的承擔與決策。不要害怕做出錯誤的決策，保持激情，做好企業的戰略思考才是企業家應該做的正確事情。
牛頓商學院2018《全球時尚品牌總監》英國班劍橋大學課堂
Vyakarnam 博士通過回顧劍橋的歷史引導學員們從過去思考當下、創造未來，這本身就是一種創新思維的體現，讓學員們受益匪淺。
牛頓商學院2018《全球時尚品牌總監》英國班學員與Shai Vyakarnam博士合影
英國課程 • 模組八
模組八《時尚與科技 — 科技如何觸發第四次工業革命》由劍橋大學科技管理中心主任、劍橋大學製造學院院長、邱吉爾學院院士Tim Minshall 教授授課。
Tim Minshall 教授在為牛頓商學院2018《全球時尚品牌總監》英國班學員劍橋大學授課
Tim 教授開篇立意的講到，創新的本質是瞭解客戶的需求，把好主意變成現實。接著Tim教授從劍橋現象，創新的不同形式，3D列印技術在時裝的運用和開放包容這4個方面內容結合案例，告訴學員們逐步創新，小小改變很重要，不一定要顛覆性的激進的改變。再小的創新，把他做到極致，也是成功。
牛頓商學院2018《全球時尚品牌總監》英國班劍橋大學課堂
Tim Minshal l教授非常專業，將複雜的創新企業生態系統以深入淺出，通俗易懂的方式表達出來，深受學員們歡迎。
牛頓商學院2018《全球時尚品牌總監》英國班學員與Tim Minshall 教授合影
英國課程 • 講座
講座《卡文迪許實驗室的歷史與近期發展》由前劍橋大學卡文迪許實驗室主任、劍橋大學邱吉爾學院建院院士、英國皇家科學院院士Archie Howie 教授授課。
Archie Howie教授在為牛頓商學院2018《全球時尚品牌總監》英國班劍橋大學授課
Archie Howie 教授，通過講解劍橋大學卡文迪許實驗室的歷史和發展，向我們揭示了這個“諾貝爾搖籃”背後發展過程的艱辛與困難，但是通過克服種種困難，目前卡文迪許實驗室已形成一種“從上至下”和“自下而上”的創新生態鏈。
牛頓商學院2018《全球時尚品牌總監》英國班劍橋大學課堂
Archie Howie教授在課後帶領學員們參訪了諾貝爾的搖籃-劍橋大學卡文迪許實驗室。
前劍橋大學卡文迪許實驗室主任Archie Howie教授帶領學員參訪卡文迪許實驗室
牛頓商學院2018《全球時尚品牌總監》英國班學員與Archie Howie教授合影
英國課程 • 模組九
模組九《打造企業的創新文化 — “設計思維”的方法論》由英國創意樹創意公司合夥人、Duncan Brannan諮詢公司總監、英國劍橋大學特聘導師Duncan Brannan 教授授課。
英國創意樹創意公司合夥人Duncan Brannan在為牛頓商學院2018《全球時尚品牌總監》英國班劍橋大學授課
Duncan Brannan講到，創新思維未來最重要的領導力素質。創新思維的本質就是，探究人們最關心的事，最有價值的事和最熱愛的事。創新是改進，是以人為本，是關注用戶是否滿意和如何讓他們滿意的一個過程。而如何進行創新，如何設計新的產品和服務，如何尋找新的解決方案、制定企業新的流程，如何進行企業的變革，新的企業如何定位，找到合適的客戶群體等等，解決任何問題都需要借助一定的方法。請認真傾聽你身邊的任何一個小夥伴，也許他就是你創意靈感的來源。
牛頓商學院2018《全球時尚品牌總監》英國班學員們在課堂上與Duncan Brannan教授積極互動
Duncan Brannan教授通過詳細闡述設計思維的方法論，並以大量案例說明創新管理在企業管理的重要性，讓學員們對創新設計思維有了更深層次的理解。
牛頓商學院2018《全球時尚品牌總監》英國班劍橋大學課堂
英國課程 • 模組十
模組十《社交網路、時尚品牌與市場行銷》由劍橋大學聖艾德蒙德學院院士尹一丁博士授課。
劍橋大學聖艾德蒙德學院院士尹一丁博士在為牛頓商學院2018《全球時尚品牌總監》英國班劍橋大學授課
尹一丁博士認為，時尚企業要想在社交網路時代下做好市場行銷，應積極探討不同的行銷模式，結合時尚企業產品功能，確定適合自身企業的行銷手段。同時，還應不斷總結和分析不同行銷模式的優劣，掌握社交網路市場行銷的技巧，提高企業的知名度以及產品和品牌的關注度，以此促進產品的銷售，實現經濟效益不斷增長的目標。
牛頓商學院2018《全球時尚品牌總監》英國班劍橋大學課堂
尹一丁博士以其豐富的實戰經驗和行業領域的專業性，加上授課方式的幽默，深受學員們的歡迎。
